网上有关“英语小报四年级下册”话题很是火热,小编也是针对英语小报四年级下册寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
奉上寓言故事数则
老猫-The Old Cat
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.
Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."
译文
老猫
一位老妇有只猫,这只猫很老,它跑不快了,也咬不了东西,因为它年纪太大了。一天,老猫发现一只老鼠,它跳过去抓这只老鼠,然而,它咬不住这只老鼠。因此,老鼠从它的嘴边溜掉了,因为老猫咬不了它。
于是,老妇很生气,因为老猫没有把老鼠咬死。她开始打这只猫,猫说:“不要打你的老仆人,我已经为你服务了很多年,而且还愿意为你效劳,但是,我实在太老了,对年纪大的不要这么无情,要记住老年人在年青时所做过的有益的事情。”
盒子中吻(Kiss in a Box)
The story goes that some time ago, a man punished his 3-year-old daughter for wasting a roll of gold wrapping paper. Money was tight and he became infuriated when the child tried to decorate a box to put under the Christmas tree.
Nevertheless, the little girl brought the gift to her father the next morning and said, "This is for you, Daddy." He was embarrassed by his earlier overreaction, but his anger flared again when he found the box was empty. He yelled at her, "Don't you know that when you give someone a present, there's supposed to be something inside it?"
The little girl looked up at him with tears in her eyes and said, "Oh, Daddy, it is not empty. I blew kisses into the box. All for you, Daddy." The father was crushed. He put his arms around his little girl, and he begged for her forgiveness.
It is told that the man kept that gold box by his bed for years and whenever he was discouraged, he would take out an imaginary kiss and remember the love of the child who had put it there.
In a very real sense, each of us as humans have been given a gold container filled with unconditional love and kisses from our children, friends, family. There is no more precious possession anyone could hold.
有这样一个故事,爸爸因为三岁的女儿浪费了一卷金色的包装纸而惩罚了她。家里很缺钱,当孩子想要用包装纸装饰一个挂在圣诞树上的盒子时,爸爸生气了。
然而,第二天早上小女孩把盒子作为礼物送给了爸爸,“这是给你的,爸爸。”女儿的这个行为让爸爸感到尴尬。但是当他发现盒子是空的时候,他的怒火再一次燃烧了。他对女儿喊道,“难道你不知道给别人礼物的时候,里面应该放有东西吗?”
女孩抬头看着父亲,眼里含着泪水,“爸爸,盒子不是空的。我把吻放在了盒子里,都是给你的,爸爸。”爸爸感动极了,他搂住女儿,恳请她的原谅。
据说爸爸一直把那个盒子放在床边,每当他灰心丧气的时候,他都会回忆起女儿的吻,想起女儿放在盒子里的爱。
现实生活中,我们每一个人都有一个金色的盒子,里面装满了来自孩子,朋友,家人的无条件的爱和吻。没有什么礼物能比这些更珍贵。
另附上笑话数则
What kind of food do maths teachers eat?
Square meals!
The food in our school canteen is perfect.
If your a bug!
An ideal homework excuse
Teacher: Where is your homework?
Pupil: Our puppy toilet trained on it
A history joke
How did Columbus's men sleep on their ships?
With their eyes shut!
How did the boy feel after being caned?
Absolutely whacked!
四年级英语端午手抄报 四年级英语手抄报
四年级下册写一写你周末的计划做一张英语海报怎么画1、首先在手抄报的左上角画上一个书本形状的边框,在右上角写上“English”,边框右下方写上主题,并画上花边。2、接着在主题的右上方画上太阳,并在手抄报的底部画上一个长方形边框,边框的左下角画上两棵树木。3、继续在右上角画上边框,就可以涂色了,先给手抄报边缘涂蓝色,主题涂彩色,太阳涂和红色。4、再来给书本边框涂玫红色,底部长方形边框涂,树木和小草涂绿色,基本的涂色就完成了。5、我们在三个边框中画上横线。6、最后写上自己周末计划就完成了。英语手抄报怎么做
做英语手抄报方法如下:
1、手抄报,顾名思义,大体的格式是和报纸类似的,包括标题和正文。在纸张最上方比较显眼的位置,用鲜艳的颜色写上标题,突出手抄报的主题和重点,标题下方则可均匀地分成几个版块,用于填充不同的文字内容。文案中如果有小标题,可以根据层级顺序,用比正文稍大的字体加粗呈现,使手抄报的内容更具层次感。
2、但除了格式之外,英语手抄报和传统意义上的报纸还是有所区别的。想做出一份美观大方的手抄报,需要跳出报纸的思维定式。相比专业的新闻报纸,手抄报不需要严丝合缝的排版。因为手抄报在大多数时候都是手绘制作,很难写出印刷文字的整齐效果。
如果文字内容过多,排版又密密麻麻,会让读者看不清重点。因此,手抄报的文字内容应当尽量精简,同时适当拓宽字间距和行距,避免过于紧密的排列给读者带来观感上的不适。
3、此外,相比报纸,英语手抄报更加讲求图文并茂,详略得当的文字内容如果搭配上简易的插图,无疑会为手抄报的效果加分。会画画当然更好,但手绘基础对于插图来说并不是不可或缺的。
英语小报怎么制作英语小报类似于一页的报纸,也跟我们学生时代所做的黑板报基本类似,但英语小报是以英文为主。下面是我为你整理的英语小报的做法,希望大家喜欢!
英语小报的做法
1.手抄报首先要确定主题,如四季、水族馆等。搜集相关、英文内容,准备铅笔、彩笔等。
2.先用铅笔设计整体轮廓,再用黑彩笔勾边。彩铅颜色较淡用来画背景,水彩笔涂色清晰大方,生动有
3.内容要围绕主题,规范准确用黑水笔抄写。此步骤展现英文书写能力及理解能力。
4.如果过多,文字偏少,有头重脚轻的感觉。尽管图画得很好,也应当避免。或者只有文字,疏于绘画搭配,都不能体现手抄报的精美。
5.图文并茂,佳作欣赏。要想做一份质量高的优秀手抄报,既要花时间又要动脑筋。但思维来源于生活,平时爱学习爱积累的孩子,就会事半功倍。
做英语小报的步骤
1.定要先确认好模板
做英语小报就跟做黑板报差不多,一定要先确认整个页面的分布以及他们大小,总不能高兴的时候这里写一块,烦躁的时候就在哪里写一块,这样做不仅不美观而且不能体验英语小报的效果。因此一定要确认好模板,把每一块都用铅笔细细的画出来,这样就不会互相重叠了。
2.准备好做英语小报的工具
要想利其器,必先做好准备。而做英语小报的准备就是准备好基础的工具,我们总不能用眼神画出来吧。因此我们必须先准备好:铅笔,三角尺,一些模板图标(即可以根据他的模样画出来的东西),橡皮擦等等。只有准备好工具了,在需要的时候我们才不会慌张。
3.事先想好要的什么内容
既然我们准备要在一张纸上,画出我们所想要的英语世界,肯定必须先规划好要写什么内容,该写什么内容,不然就会让别人觉得这份英语小报内容是乱的,是不合格的,因此千万要记住一定要先规划好每一个模板所需要的内容,再考虑动笔制作。
制作英语手抄报的方法
一、手抄报的形式
办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。
二、手抄报的内容
手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。具体要求:一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容,每二周一期,每期要求有明确的标题,确定重点内容。主次分明,版面新颖活泼。
三、具体步骤
1、讲清意义,激发兴趣
办手抄报的意义在于:培养读写听说等实用的语文能力,实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑,促进语文学习,培养学生学习语文的兴趣,提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性,大纲明确指出:“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文,不但对于学好其他学科十分必要,而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而,现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢?有的同学理科学得很不错,而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学,可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色,让其总结一下经验,却说不出个一、二、三。从中、高考,到工作中的继续学习;从工作上、学习上的工作总结,到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具,都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础,掌握好这门工具呢?靠每天一节的语文课?谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么,有没有一种能把课内与课外的活动结合起来;语文学习与其他学科相互促进的方法呢?这时同学们的表现很活跃,有的在闪动着眼睛思考着;有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时,我并没有说出答案,而是趁势发问:“你们想不想当编辑,做记者”?这时同学们都说:“想”!这时我把办报的想法告诉他(她)们:“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑,做记者,而且还能当主编,自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动,相信你们只要能坚持办手抄报,你们不但能提高语文学习的水平,排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时,同学们各个跃跃欲试,从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号,什么是手抄报?怎样办?我能做好吗?
2、典型引路
积极性调动起来了,下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法,我的做法是:
(1)让学生先独立办一期手抄报,专题自拟,自行选材,自行设计,自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》,也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。
(2)将收上来的手抄报选择出几份较好的,进行认真指导,让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了,我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们,并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家,回去再实践,经过这样的反复实践,同学们基本掌握了办报方法。
(3)要求具体化,手抄报规范化。
在大部分学生掌握手抄报的基本格式后,为了提高手抄报的质量,我于是进一步要求。
A、手抄报要做到:主题鲜明,内容集中,标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如:“以复习旧知识为主,可拟为《复习指导报》,如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》,力求新颖。
B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排匀称,主次分明,版块横、竖参差,插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。
C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范,大小要适当(以三米左右能看清为宜)。
四年级英语小报内容都包括哪些呢??
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随着英语这门语言的国际化程度加深,学习英语已经成为了一种潮流,不仅需要准备考试,而且工作时应用英语也是必不可少的。英语是我们每个人从小就会接触的科目,有些四年级的老师为了加深学生的记忆,会让学生们定期制作英语小报。那么,四年级英语小报内容都包括哪些呢?下面就让我们一起来了解有关内容吧。
1、四年级英语小报内容之单词、短语
不论在哪个学习阶段,对于英语学习而言单词、短语的记忆都是不能少的,四年级学生自然也是如此。小报会定期更换,所以学生们可以每次在上面写上近期学过的单词和短语。当然,老师也应该及时督促学生,课前可以抽出几分钟时间检查学生的掌握情况,这样反复记忆、及时复习,才不会出现学完就忘的情况。
2、四年级英语小报内容之简短英文故事
四年级的小孩年龄比较小,自制力也比较差,如果是长篇的文章,有些学生可能并不会耐着性子往下读,所以英语小报可以涉及一些简短的英文小故事,这样可以勾起学生的兴趣,遇到不认识的单词也会主动去查,这对英语单词的学习也是相当有帮助的。
3、四年级英语小报内容之简笔画
既然是小报,当然不应该只含有文字。那样不仅单调乏味,而且看着也不美观。老师可以建议学生在小报上画一些简笔画,一方面可以吸引同学们的眼球,另一方面也可以提高学生绘画及动手能力。随着社会的发展与进步,多元化的人才是十分受各行业欢迎的,通过一个简单的小报就可以培养学生如此多的能力,我们何乐而不为呢?不仅如此,如果学生在此基础上能发现自己真正的兴趣,这对学生以后的发展也是相当重要的。
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