网上有关“学生军训的活动方案”话题很是火热，小编也是针对学生军训的活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为有力保证活动开展的质量水平，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家整理的学生军训的活动方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生军训的活动方案1

　一、指导 思想

　为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的 精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对20xx届高一新生进行为期一周的军训。

　二、组织 领导

　为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训 领导小组，各负其职，密切配合，保证军训各项工作的顺利落实。

　组长：

　副组长：

　成员：

　教官：

　军训 领导小组负责全校学生军事训练的组织 领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。

　下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、 思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。

　(1)协调接待组(负责人：)

　制订学生军训 方案，沟通和协调教官与学校的关系，安排班主任车辆接送，班主任就餐安排，学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。

　(2)后勤保障组(负责人：)

　负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训 提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。

　(3) 思想教育组(负责人：)

　负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、 思想教育，日常管理工作，处理突出事情，以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。

　(4)医疗保障组(负责人：)

　负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

　讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

　三、军训时间

　8月21日——8月27日

　四、军训人员

　高中一年级11个班新生共450人。

　五、军训地点

　六、军训工作安排

　1、提前布置军训相关工作;

　2、为十月军校 提供学生名单;

　3、军训动员大会;

　4、配合教官搞好军训工作;

　5、搞好班级军训演讲;

　6、检查学生军训手册;

　7、军训汇报表演及表彰大会;

　8、军训 总结;

　9、 搜集整理军训随感文集;

　10、 整理军训资料数据。

　七、军训注意事项

　(一)学习方面：

　1、自备一本学习用书;统一带《军训手册》(每天写军训 日记)和《做合格xx人---学生手册》;

　2、每连军训结束交5-6 篇军训随想(自定题目，自选角度)，交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营，体验人生”。

　(二)军训方面：

　1、军训课目按安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);

　2、军训阅兵会操汇报表演;

　3、军训着装：统一穿陆军迷彩服，统一穿运动鞋。

　八、军训要求：

　(一)对班主任要求：

　1、 整理学生军训手册;

　2、 整理学生档案材料，了解学生基本情况;

　3、观察学生行为表现，为组建班集体 提供素材;

　4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题，如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;

　5、每日早晨收各班军训 日记，检查并写好批语;

　6、及时向年级组反映班级情况;

　7、帮助教官组织班级参加军训训练;

　8、组织好本班各小组长收本班随感、 日记;

　9、协助教官确定本班优秀军训学员。

　(二)对学生的要求：

　1、听从指挥，严守军纪校纪;

　2、军训实行封闭式管理，有事有病需报告请假，学生不得擅自离开军训场地，杜绝家长探视，有事与班主任联系;

　3、严禁训练过程中吃小食品;

　4、严禁带通讯工具，随身听等设备进行训练;

　5、待遇同战士相同，中午伙食十月军校统一安排;

　6、每日写军训 日记;每组组长收发上交军训随感;

　7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);

　8、军容检查内容：

　头发：男生发长不得超过2厘米，女生长发挽起。

　指甲：指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。

　穿着：朴素大方、整洁;穿袜子;不戴头饰;不带首饰、项链;

　9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)

学生军训的活动方案2

　一、指导 思想

　由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

　所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常重要和必要。

　根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。

　因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。

　二、活动时间

　20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)

　三、组织机构

　(一) 领导小组

　组长：

　副组长：

　组员：

　(二)工作机构

领导小组下设五个工作组：

　1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评 评价等工作及军训期间的住校生管理。

　组长：成员：

　2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。

　组长：组员：

　3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。

　组长：组员：

　4、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。

　组长：组员：

　5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。

　组长：组员：

　四、活动内容

　1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则;团队教育，建立团结合作的新集体;爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。

　2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。

　3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。

　4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动，增强学生国防意识、培养学生团结合作 精神。

　五、职责要求

　1、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位， 精心组织，注意安全，协调关系，发现异常及时上报 领导小组。

　2、学生：

　(1)必须服从命令，听从指挥，关心同学，互帮互学、共同提高;

　(2)必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;

　(3)不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务;

　(4)必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑;

　(5)必须穿适合运动的`服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。

　六、应急预案

　1、室外训练时，班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。

　2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向 领导组、报告。

　3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

学生军训的活动方案3

　一、军训目的

　为全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质，增强学生的国防意识和集体主义观念，促进学生树立正确的世界观和人生观，推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园，对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。

　二、时间安排

　1.军训周期：8月25日(周一)上午8：00—8月29日(周五)下午15：00

　2.军训作息时间(附表九)：与学校作息时间同步

　三、军训场地

　1.基本场地：中学部操场

　2.备用场地：体育馆(雨天)

　四、军训组织机构

　学校成立军训 领导小组，军训 领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。

　1.学校军训 领导小组：

　组长：

　副组长：领队教官

　成员：

　2.宣传报道组：负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

　组长：

　3.安全保健组：做好学生的生活管理工作，特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。

　组长：成员：

　4.军训管理督查考评组：全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核 评价工作等。

　组长：成员：领队教官

　五、军训项目内容：

　军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务 整理等，具体内容以教官制定的军训计划为准。

　六、教官、班主任、学生职责要求

　1.所有参训教官需保持良好的军容风纪，认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

　2.学生必须服从命令，听从指挥，尊敬教官，关心同学，互帮互学、共同提高。

　3.学生必须准时到岗训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。要不怕苦，不怕累，积极训练，严格要求，自觉完成各项任务。

　4.学生必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑。

　5.各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。

　6.学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动，班主任对学生家长 提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处，由学生处统一安排。

　7.学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案，一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席，否则以旷课处理。

　8.班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训 日记。

　9.军训期间班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位， 精心组织、注意安全，协调关系，发现异常及时上报军训 领导组。

　七、应急预案

　1、班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。

　2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向军训 领导组人员报告。

　3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

　八、军训编制

　九、开营仪式

　十、闭营仪式

　十一、军训须知

　十二、评优评先

　十三、军训工作备忘及工作要求

　1.8月24日下午学校派车把教官接入学校，并解决好住宿、就餐等问题。

　2.办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。

　3.办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

　4.学生处做好学生活动集会的组织管理工作。

　5.教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。

　6.总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。

学生军训的活动方案4

　根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。

　一、军训目的

　通过军事训练，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。

　二、军训时间

　8月24日—28日，为期五天。

　三、军训对象

　高一年级全体新生和中加班新生。

　四、军训地点

　高级中学校内。

　五、具体分工

　项目负责：(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)

　统筹管理：各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)

　后勤服务：(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)

　音响设备：(操场和综合楼报告厅)

　校医值班：

　六、军训内容和要求

　按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定，将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新，努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况，积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练，创新学生军事训练组织方法，推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施，确保学生军事训练内容和效果落到实处，杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

　七、军训细目

　八、军训考核和评优

　为保证20xx级新生军训质量，让新生入学就感受到学校对此次军训的重视，入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识，特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则，具体考核内容如下：

　(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分：日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

　1、日常考核部分

　(1)学生出勤情况，分为请假、迟到、早退;该项总分值30分，缺一人次扣一分;有事、有病提前按请假，事后不算，准假则不扣分;

　(2)班主任出勤情况，该项分值10分;

　(3)学生发型，该项分值10分，每不合格一人扣1分;

　(4)学生衣着，该项分值10分，每不合格一人扣1分;

　(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度，该项分值20分;

　(6)报告厅学习情况，该项分值10分

　(7)教室学习情况，该项分值10分

　2、军训会操部分

　(1)服装统一整洁，队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

　(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;

　(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

　(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

　九、宣传和总结工作

　1、每日各班班主任汇总本班学生表现，分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现，并进行表扬和宣传。

　2、每日通报表现较差的学生的表现，进行适当的批评。

学生军训的活动方案5

　一、明确目的，加深认识

　军训工作是高中学校教育教学的一项重要内容，是国家人才培养和国家国防后备力量建设以及提高学生身体心理素质的重要措施，通过军训，使学生掌握基本军事技能和军事理论知识，增强国防观念，国家安全意识、加强组织性、纪律性、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗，吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观，提高综合素质。

　二、县教育局军训工作领导小组

　三、三所高中要加强军训工作的领导

　成立学校军训工作领导小组，把军训工作列入新学年工作计划的重点内容，并制定详细的军训工作方案。校长要对军训工作负总责，分管军训工作的领导负主要责任，政教主任、后勤主任、班主任、任课教师是各项工作的直接责任人，各责任人要明确责任，各负其责。

　在军训工作中，学校要实行岗位目标责任制和责任追究制度。保证我县高中军训工作顺利进行。

　四、严格组织实施，提高训练质量

　学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求，加深对军训工作的认识，建立完善的军训教学管理制度，按计划严密组织实施军训工作。提高军训质量。

　1、三所高中、职教中心必须组织实施20xx年新生开展军训工作。军事技能训练不少于7天，军事理论知识讲座不少于10课时。

　军训时间安排在8月20日至8月31日之间，各校可根据学校的具体情况作具体的安排。各校军训时间、地点、教官人数、着装安排如下：

　2、军训内容：各学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的内容要求制定军训内容进行军事训练。

　3、军训教官由学校与武装部，武警中队协商解决。

　4、军训经费以文件为依据，不得任意提高收费标准或把军训费用挪作它用。

　5、制定训练考核、评估制度。对学生每天的参训表现、态度等情况进行详细的纪录，通过不同形式评定学生的军训成绩，并将其成绩记入学生本人档案。

　6、做好军训工作的档案资料的建档工作，在训练其间，注重原始资料的收集整理。对学校的军训工作计划、教学计划、管理制度、教案、安全防范措施、、影像、学生考核材料、学生成绩评定档案等有关资料进行归类整理，建立规范的军训工作档案。

　五、安全工作

　1、各学校要高度重视军训期间的安全工作，建立军训工作各项安全管理制度，加强食堂、商店、宿舍的卫生管理及疾病防控、交通、器械的管理，制定切实可行的安全防范措施和各类突发事件应急预案。

　2、加强安全教育，严格执行安全管理制度，做好高温中暑防范措施，防止一切意外事故的发生。

　3.要切实做好高中新生身体状况的调查工作。对有严重生理缺陷、残疾或者特殊疾病的学生，有本人申请，学校批准，可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。

　六、督导奖励评估总结

　1、军训期间，教育局组织督察组到各校进行督导检查工作，对军训工作成绩突出的学校，优秀教师进行表彰，并推荐参加上级先进单位和个人的评选。

　2、各学校要认真做好班级、学生的考核、评估工作，要在军训结束前开展以班为单位的会操竞赛，要召开军训工作总结表彰会，对军训工作成绩突出的优秀班级、优秀学生、优秀教师进行表彰。通过竞赛表彰活动，增强师生的国防教育意识，促进团结，加强纪律性，增强学生爱国主义和集体主义精神。

　七、宣传工作

　1、各学校要认真做好学生军训的宣传动员工作，让学生明确军训的重要意义和基本要求，激发学生参加军训的热情。

　2、军训期间，学校要充分利用校园广播、宣传栏等表扬军训中涌现出来的好人好事，营造积极向上，生动活泼、和谐关爱的军训氛围。

　3、通过新闻媒体和教育信息网宣传军训中的典型事迹、先进经验、特色和成效，加大军训工作的宣传力度。

　八、经费

　本次军训费用由各校按相关文件规定收取，参训学生服装等费由学校根据实际需要收取，多退少补，不允许盈利行为和乱收费现象的发生。

学生军训的活动方案6

　一、军训目的

　1、全面贯彻落实党教育方针，加强校风、班风建设，增强集体观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。

　2、贯彻落实国家教育部的决定，为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。

　3、为学生营造一个磨练的环境，锻炼他们的体魄、意志，培养坚韧不拔的毅力，使之养成良好的习惯。

　4、让学生通过军训，学会自理，学会自护，学会自律。

　二、军训领导小组

　组长：xxx

　副组长：xxx

　成员：xxx

　三、军训相关事项

　1、时间安排：9月22日—9月26日

　9月22日下午2点，学生到学校集中，下午3点开始军训。9月26日下午4点举行军训汇报表演，

　2、军训地点：学校

　3、军训内容：见附件一

　4、承训单位：中国人民解放军77115部队

　5、注意事项：

　学生带换洗衣服一套、清凉油等生活用品。

　四、军训要求

　1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。

　2、年级要求：军训年级对军训工作要给予足够的重视，按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排，认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，相关部门要积极配合，齐抓共管，认真做好各项保障工作，保证学校军训工作的圆满完成。

　3、班主任要求：班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场了解军训工作情况，确保军训工作的顺利进行。

　4、学生要求：

　（1）集中训练期间，班主任要教育参训学生服从教官的安排，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。

　（2）军训期间，学生请假一律在班主任处，班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系，把本班情况向教育处进行汇报说明。

　（3）军训期间，如遇下暴雨等特殊情况，不能在室外进行训练时，教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。

　五、军训总结

　1、以军训为契机，各班主任应及时对当天军训进行总结、安排，加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等，进一步规范学生言行，营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。

　2、军训结束后，安排布置每位同学根据自己的军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅，字数不少于800字的心得体会（文体不限），军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。

　3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰，每班评选6名军训优秀学员，年级评选4个优秀班集体，学校颁发证书和奖状。

小学爱国主义教育活动方案

　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的工作，是时候抽出时间写写工作计划了。估计许多人是想得很多，但不会写，下面是我精心整理的国防教育工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

国防教育工作计划1

　 一、指导思想

　认真执行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划。

　 二、主要任务

　1、营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。

　2、完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。

　3、加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。

　4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。

　 三、具体工作

　1、营造国防教育氛围

　（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

　（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

　（3）开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。

　2、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。

　（1）做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。

　（2）改进国防知识评价，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。

　3、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。

　（2）抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入，完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。

　（3）组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。

　4、加强国防教育队伍建设。

　（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　（2）创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。

　（3）安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。

　（4）不定期召开经验交流会，总结、推广国防教育先进经验。

　5、积极开展国防教育活动

　（1）每月举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。

　（2）求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

　6、拓宽国防教育渠道

　（1）充分发掘校外国防教育力量，聘请好辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。

　（2）利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。

国防教育工作计划2

　 一、指导思想：

　严格按照市教育局xxxx年3月4号会议要求，结合学校实际，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（xx7号以下简称《意见》）、《学校艺术教育工作规程》和《小学、初中国防教育纲要》，以德育为核心，全面贯彻德、智、体、美等全面发展，努力推进素质教育。进一步认识学校体育、卫生、艺术教育在素质教育中的地位与作用，紧紧围绕“健康第一、以学生发展为本”的指导思想，继续加强体、卫、艺教师的岗位职责的落实，严格并规范管理体卫艺工作，深入开展“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的锻炼时间，在反思学习中，进一步转变观念，创建园艺场学校体、卫、艺工作的特色。

　 二、具体工作任务：

　1、深入开展阳光体育活动。结合学校实际，坚持以早操、眼保健操、大课间活动和推广第三套中小学生广播体操为主要形式，继续通过阳光体育冬季长跑活动、体育课教学等来落实每天一小时的体育锻炼，在全体学生中开展以“阳光运动60分，健康快乐每一天”为主题的阳光体育活动，把大课间活动落到实处，按照学校统一安排，组织开展好学生的`趣味性体育比赛和春季运动会，切实加强体育特长生和学校体训队员的训练工作，争取在市区学生运动会上取得好成绩，不断丰富学校体育文化氛围。积极备战和参加市教育局组织的各类体育技能比赛。

　2、按照《国家学生体质健康标准》认真实施体育课教学工作。认真贯彻《意见》精神，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口，坚持体育课教学工作有序开展，根据学校实际情况制定详细计划（包括课程安排、培训教师等），开足开齐体育课，不断提升学校体育教学的质量，力争使每一位学生都能学到或掌握两项体育技能。继续做好xxxx年《国家学生体质健康标准》测试数据统计、建档、分析工作，同时要求学校“两基”工作档案员及时做好测试数据的上报工作，认真完成测试数据的上报任务。xxxx年测试项目为小学一二年级身高、体重、投沙包、跳绳；三四年级身高、体重、掷实心球、跳绳；小学五六年级身高体重、肺活量体重指数、50米×8往返跑、仰卧起坐、篮球运球；初中生身高体重、肺活量体重指数、1000米（男）800米（女）、掷实心球、篮球运球。继续组织好初中升高中体育考试工作。抓好常规工作，时刻准备迎接上级部门对学校体育工作的检查和评估。

　3、狠抓艺术教育。以“教导处—政教处—音乐、美术课相关专兼职教师”为主线，组织全体学生积极参与，有效地开展艺术类课程的教育教学工作，在开齐课程、开足课程的情况下，对这些课程进行有效的管理和指导，使其不断提高教育教学质量，特别是在各类比赛中能够取得良好的成绩。加强第三套少儿广播操的练习与推广工作，争取在4月中旬完成推广任务，在运动会上进行第三套广播操的比赛活动，并与下学期开学做好一年级和初一年级新生广播操培训工作。

　4、开展丰富多彩的校园文化活动。以庆祝“建国xx周年”为主题，开展校园文化艺术节和庆祝“六一”儿童节文艺汇演，举办庆祝建国xx周年诗歌朗诵比赛、征文、演讲等系列教育活动，开展歌颂共和国经典传唱活动和迎新文艺汇演活动，开展秋季初中生和小学中高年级学生的军训活动，开展春季趣味性田径运动会，加强学生日常体育锻炼、开展毽球、篮球、足球、乒乓球、跳绳、大课间活动等常规性体育活动。以“政教处—团队—班主任老师”为主线，有效地开展国防教育。

　5、坚持制度化管理继续做好国防教育。按照国防教育条例和《小学、初中国防教育纲要》，认真开展国防教育活动，并按照教育局工作要点要求组织小学五六年级学生和初中学生进行军训。认真搞好和落实“双拥”工作，按照要求组织和开展好各项活动，积极与xx部队和关马湖高炮团建立共建关系，为学生接受国防教育奠定基础。

　6、卫生工作常抓不懈。

　⑴强化卫生检查评比制度，要求各班做到每周一次大扫除，每日做到两扫三洒，校园环境实行班级包片负责制。

　⑵每周一次协同值周负责教师做好突击检查：班级（公共场地）卫生及个人卫生，结合文明礼仪的整治，切实抓好校园环境卫生的整治工作，充分发挥环境育人的功能。

　⑶做好各种传染病预防工作，全面落实学校食品卫生监管工作，制定完善的食品卫生安全预案，在安全月报表中要认真填写学校食品安全工作情况，杜绝学校群体性食物中毒事件的发生，创建和谐平安校园。

　⑷利用升旗、班会、黑板报等宣传卫生知识，适时开展健康及卫生知识专题讲座。

　⑸做好卫生防疫工作，配合园艺场卫生所做好学前班和一年级新入学儿童的防疫验证工作，对传染病和公共卫生事件要及时上报教育局和市卫生防疫部门。

国防教育工作计划3

　学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。为全面加强全县学校国防教育，增强学生国防观念和国家安全意识，使学生掌握基本的国防知识和必要的军事技能，提高学生履行国防义务的自觉性，为国家培育国防后备人才，全面提升全县学校国防教育工作水平，特制定20XX——20XX学年学校国防教育工作计划。

　 一、工作目标：

　以《国防教育法》以及相关法律法规为指导，组织全县学校开展国防教育;坚持课堂教学主渠道，课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育;利用重大节日、纪念日及团队活动，组织开展国防教育活动;按照《学生军事训练工作规定》开展高中阶段学生军训工作，结合综合实践活动开展初中学校军训工作;提高高中阶段学生应征参军意识，为军队输送高素质人才。

　 二、工作任务及措施：

　(一)、加强国防教育工作组织领导。

　国防教育是学校教育的重要组成部分。各学区、学校领导要切实提高对国防教育工作的思想认识，扎实抓好国防教育工作，抓出水平，抓出成效。各学区、学校要成立“一把手”任组长的国防教育领导机构。制定国防教育工作方案，建立健全国防教育工作制度，明确相关人员工作职责。

　(二)、学习国防教育法律法规。

　各学区、学校要组织教师和学生认真学习《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《全民国防教育大纲》、《学生军事训练工作规定》、《国防教育基地命名管理办法》、《关于设立全民国防教育日的决定》、《中共中央、国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》、《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》等国防教育法律法规和文件，做到学以致用。

　(三)、在课堂教学中对学生进行国防教育。

　小学和初中要在相关学科课程教学中渗透国防教育内容，在综合实践活动、地方课程、校本课程中安排国防教育专项内容。通过开展国防教育，使学生掌握必要的国防常识，初步形成国防观念，树立爱国主义精神。高中学校要开设国防教育教学课，通过进行比较系统的国防教育，使学生掌握必需的国防知识与技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。

　(四)、开展初、高中学生军训工作。

　高中学校要按照《学生军事训练工作规定》，开展学生军训工作。包括集中军事训练和军事知识讲座两部分内容，时间为7—14天，其中集中军事训练不得少于7天。学校要健全组织机构，完善各项制度，确保军训实效并做好安全工作。初中学校要将军训作为学生综合实践活动的重要内容，增强学生国防观念，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。时间一般不少于5天，做好安全保障措施。

　(五)、组织开展形式多样的学校国防教育活动。

　各学区、学校要在国防教育日期间集中开展具有一定声势和影响的国防教育活动，通过办学生手抄报、黑板报、演讲赛、征文比赛、朗诵竞赛、知识竞赛、唱革命歌曲、国旗下讲话、专题讲座、读书活动、文艺演出、主题班会、参观爱国主义或国防教育场所等多种形式，对学生集中进行国防教育。要利用清明节、建党节、建军节、国庆节等重大节日、纪念日及班、团、队活动精心组织和安排丰富多彩的国防教育活动，增强国防教育活动的感染力和实际效果。开展防空教育，熟知警报信号，进行防空演练。

　(六)、确定学校国防教育基地。

　每所学校都应有国防教育基地，对学生进行国防教育。要结合本区域资源情况，确定学校国防教育基地，开展主题教育活动。

　(七)、在高中学生中开展应征参军教育。

　依照法律服兵役是公民的光荣义务。适应军队现代化、信息化建设的需要，征兵工作要求应征青年的学历达到高中及以上学历。为与高校新生入学时间对接，国家将征兵时间由冬季改为夏秋季，出台了许多优惠政策。当兵对青年学生的成长、成才有许多机遇，是一件利国利家利己的好事，高中学生要向航天英雄刘旺学习，响应号召参军入伍。各高中校要培育学生应征参军意识，提高我县兵员质量。

国防教育工作计划4

　 一、国防教育指导思想与教育目的：

　国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。

　通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和XX人。

　 二、国防教育原则：

　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　 三、工作重点：

　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；

　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；

　3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；

　4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩；

　5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；

　6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用；

　7、了解历史上杰出的军事家；

　8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；

　9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

　 四、国防教育主要形式：

　结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；结合中心工作进行穿插式国防教育；结合文体活动，进行趣味式国防教育；结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；运用现代传媒，进行载体式国防教育；运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；运用先进典型，进行激励式国防教育。

　 五、日程安排

　9月制定计划，安排工作；国防知识学习讲座；观看国防教育影片；新生军训；10月国防教育月主题教育活动；国旗班规范教育；11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动。

小学爱国主义教育活动方案

　为了确保活动能成功举办，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我精心整理的小学爱国主义教育活动方案，希望对大家有所帮助。

　小学爱国主义教育活动方案1

　一、指导思想

　为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学部工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。

　二、活动内容

　以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国***领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为：

　1、召开爱国主义教育主题班会。

　2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

　3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。

　4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

　5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。

　三、相关活动安排

　（一）：做好爱国教育宣传发动工作

　（1）大队部发出爱国教育活动倡议；

　（2）利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

　（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。

　组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

　（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求：

　1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

　2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

　3、手抄报、绘画采用8k纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的`编办者不超过3人；

　4、具体评奖方案由美术组负责。

　（四）：利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

　（五）：刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。

　（六）：利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。

　四、活动要求：

　1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定出适合本年段的活动方案，并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

　2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案，并贯彻实施。

　3、活动期间，各班主任要以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好每周班会主题，写好班会教案，开展好每周一次的主题班会活动。

　4、各年段在本月底上交活动小结。

　小学爱国主义教育活动方案2

　一、活动目的:

　爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容,是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径,是坚定学生对中国***的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果的有效方法。

　二、活动内容：

　1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。

　2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。

　三、活动时间：

　20xx年10月27日下午

　四、活动对象：

　全体学生

　五、活动具体安排：

　各班第一节课召开爱国主义教育主题班会，第二、三节课观看爱国主义教育影片《建国大业》

　六、活动要求：

　1、各班要明确主题，认真召开爱国主义教育主题班会，作好记录。

　2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》，组织本班学生认真观看。

　小学爱国主义教育活动方案3

　一、活动主题:

　向国旗敬礼、做一个有道德的人

　二、活动时间:

　9月29日——10月18日

　三、活动内容:

　以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　四、活动安排:

　1、广泛发动阶段。

　首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

　第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

　2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:

　(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

　(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

　(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。

　(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。

　(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

　(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

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