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一、首先我们看这一个知识点的思维导图：
二、然后我们需要指导以下几个重要的知识点：
1.天体，宇宙环境是由不同的天体组成，主要有星云、恒星、行星、流星和彗星等主要类型。但是他们在形状、物质组成等方面区别较大。但是天体是具有系统性：相互吸引和相互绕转。同时天体系统具有层次性，如规模最大的总星系，还有小规模的如地月系。
2.太阳系中的八大行星
按照太阳系八大行星的特征，可以分为：类地行星、巨行星和远日行星。
其中类地行星包括（水星、金星、地球和火星）、巨行星（木星和土星）、远日行星（天王星和海王星），他们在表面温度、质量和体积上差异也比较大。
3.地球——宇宙中特殊的天体
地球是唯一存在生命的天体，那么如何去判断一个天体是否有生命存在的可能呢？主要可以从以下几个方面探究：
一看： 该行星所处的宇宙环境是否安全稳定 。
二看： 该行星是否有适宜的温度 。从距恒星的距离远近、自转和公转周期长短、大气层等方面分析该行星是否有适宜的温度。
三看： 该行星周围有无适合生物呼吸的大气 。从该行星的体积、质量和大气演化等方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。
四看： 该行星是否有液态的水 。从温度高低和水体运动方面分析该行星是否有液态的水。
而地球刚好符合以上的条件，成为目前太阳系中唯一具有生命的天体。
三、最后我们来进行知识拓展
1.宇宙中神秘的地带——小行星带
小行星带是位于火星和木星轨道之间的小行星的密集区域。人类关注小行星主要有3个原因： 了解太阳系起源和演化、防止小行星撞地球、潜在的资源经济价值。 在6500万年前，有一个小行星撞击地球引起大爆炸，导致致使当时的地球霸主恐龙灭绝。
2.宇宙中”失落“的天体——矮行星
矮行星 ：介于行星和小行星之间，成圆球状但不能清除其轨道附近其他物体的天体。如冥王星、谷神星。 那么，要成为太阳系的行星需要哪些条件呢？
第一，在绕太阳运动的前提下，能清除其轨道附近的其他天体而为其所在空间的最大天体;
第二，具有足够大的质量，能依靠自身的引力使状呈近似球形;
第三，内部不发生核聚变。
2006年，本来位列太阳系九大行星的冥王星“惨遭降级”，就是因为它不能有效清除轨道附近的天体，落入矮行星行列。
以上就是宇宙中地球的所有知识点，你都了解了吗？来考考你吧？
"坐地日行八万里，巡天遥看一千河"，这句诗中的"一千河"喻指的天体系统是 （ ）
A.太阳系 B.银河系 C.河外星系 D.地月系
可以留言哦。
高中地理必修一知识点总结
1、地球上存在生命物质的原因
地球所处的宇宙环境：稳定的光照条件,安全的空间运行轨道
地球适宜的自身条件：日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成
2、太阳活动标志：黑子
太阳活动对地球的影响：对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。
3、自转地理意义：
产生昼夜交替现象；
产生地方时差异；
水平运动物体的偏向；
地球椭圆体的形成。
4、公转地理意义：
昼夜长短的时空变化；
正午太阳高度的时空变化；
四季的交替；
五带的分布。
5、公转、自转周期
自转 公转
1恒星日
（23时56分4秒）
1恒星年
（365日6时9分10秒）
1太阳日＝24小时
1回归年为365日5时48分46秒
6、昼夜长短纬度分布规律
纬度分布规律：
赤道处始终昼夜平分：春分日、秋分日全球各地昼夜平分。
同一纬线上各点昼夜长短相同:南北半球同纬度昼夜长短相反。
太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度赿高，昼赿长，另一半球相反。
太阳直射点地赤道与南、北（南北回归线之间）往返移动，极昼、极夜现象范围也经历了不断扩大、缩小的过程。
7、正午太阳高度纬度分布规律
纬度分布规律： 春秋二分日：由赤道向南北两侧递减。
夏至日：由北回归线向南北两侧递减。
冬至日：由南回归线向南北两侧递减。
8、我国太阳能最丰富地区及原因
青藏高原，因为海拔高，空气稀薄，空气中水汽少，尘埃少，透明度好，太阳辐射强，日照时间长。
9．我国太阳能贫乏地区及原因
四川盆地、云贵高原
因为阴雨天多，云雾大，较多地削弱了太阳辐射
10．昼夜的成因
地球是不透明、不发光的球体，地球持续不断地自转，因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化，就产生了昼夜交替现象
11、目前人类对宇宙资源的开发和利用的主要内容
空间资源 太阳能资源 矿产资源
12、太阳的结构
（里-------外）光球、色球、日冕
13．九大行星的分类
类地行星：水星、金星、地球、火星
巨行星：木星、土星
远日行星：天王星、海王星
14．宇宙探测的重要意义
进一步了解地球的宇宙环境
影响和改变着人们的社会生活
15．太阳能量和地热能的来源
太阳辐射能来自太阳内部的核聚变反应
地热能来自地壳内部的核裂变反应
16．太空垃圾的内容
工作寿命终止的航天器，因意外或有意爆炸产生的碎片，以及航天员扔出飞船舱的垃圾
17．清除太空垃圾的措施
将停止工作的卫星推进到其它轨道上去，以免同正常工作的卫星发生碰撞；用航天飞机把损坏的卫星带回地球，以减少空间的大
18、地球上生命物质产生的重要条件？
外部条件：太阳光照稳定；安全的宇宙环境；日地距离适中；
内部条件：地球的体积和质量适中；原始海洋的形成。
19、电离层和臭氧层分别在哪一层大气层？
高层大气,平流层
20、原始大气与现代大气的组成分别是什么？
原始大气：二氧化碳、甲烷、氢、一氧化碳、水
现代在气：氮气、氧气。
21、小行星带在哪两个行星轨道之间？
火星,木星
22、计算正午太阳高度角的公式：H=90度—纬度之差。
在高中地理的学习中，必修一是学习的重点，同时也是难点。那么为了大家方便学习知识点，以下是我为大家整理的关于《高中地理必修一知识点 总结 》的 文章 ，供大家学习参考!
1.天体：
概念：宇宙中物质的存在形式
类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质
2.天体系统
概念：宇宙中的天体恒星、星云，形成天体系统
层次：地月系→太阳系→银河系→宇宙
太阳：
1.太阳系中心天体：太阳质量占太阳系99.86%，在其吸引下其他天体绕太阳运动
2.太阳辐射：
能量来源：太阳内部的核聚变
对地球影响：维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动与变化，是人类活动和生产活动的能量源泉
3.太阳活动：
太阳大气层结构：自内向外为光球层、色球层、日冕层
太阳活动类型：①光球层：太阳黑子，活动周期为11年
②色球层：耀斑
对地球影响：引起电离层扰动，使无线电短波通讯受到影响，产生“磁暴”现象，使磁针不能正确指示方向，影响气候
地球：
1.地球的普通性：
八大行星的运动特征：同向性、近圆性、共面性
据结构特征可以分为：类地行星、巨行星、远日行星
2.地球的特殊性：有生命存在
宇宙环境：大小行星各行其道，互不干扰，处于安全宇宙环境中，太阳光照稳定
自身条件：日地距离适中，使地表有适宜的温度，使液态水能存在：有适中的体积和质量形成包围地球的大气层，自转公转周期适中，使地球表面温度的日变化和季节幅度变化小，利于生物生长发育
一：地球运动的基本形式：公转和自转
绕转中心 太阳 地轴
方向 自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)
周期 恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)
角速度 平均1o/日 近日点(1月初)快远日点(7月初)快 各地相等，每小时15o(两极除外)
线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,赤道1670KM\\小时,两极为0.
地球自转和公转的关系：
(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是23o26’
(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动
二：地球自转的地理意义
(1)昼夜更替(2)地方时 (3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三：地球公转的地理意义
(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化
北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长 ①太阳直射点在那个半球，
北极圈以北出现极昼现象 那个半球昼长，②赤道全年
冬半年，昼短夜长，越向北昼越短 昼夜平分，③春 秋分 日全球
北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分
南半球：与北半球相反
②正午太阳高度的变化
春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太阳直射点向南北
随纬度的变化 夏至 日：由23o26’N向南北降低 方向降低
冬至 日：由23o26’S向南北降低
23o26’N以北在夏至日达到最大值 离直射点越近高度
随季节的变化 23o26’S以南在冬至日达到最大值 越大
南北回归线之间每年有两次直射
四：光照图的判读
(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.
(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度 晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23o26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23o26’
(3)确定地方时 在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15o，时间相差1小时，每1o相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时
(4)判断昼夜长短 求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算
(5)判断正午太阳高度角 先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
五：晨昏线与经线和纬线
(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季
③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季
(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长
七：区时,地方时的计算
第一步:先求两地的经度差.
第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.
第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.
1.天体：
概念：宇宙中物质的存在形式
类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质
2.天体系统
概念：宇宙中的天体恒星、星云，形成天体系统
层次：地月系→太阳系→银河系→宇宙
太阳：
1.太阳系中心天体：太阳质量占太阳系99.86%，在其吸引下其他天体绕太阳运动
2.太阳辐射：
能量来源：太阳内部的核聚变
对地球影响：维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动与变化，是人类活动和生产活动的能量源泉
3.太阳活动：
太阳大气层结构：自内向外为光球层、色球层、日冕层
太阳活动类型：①光球层：太阳黑子，活动周期为11年
②色球层：耀斑
对地球影响：引起电离层扰动，使无线电短波通讯受到影响，产生“磁暴”现象，使磁针不能正确指示方向，影响气候
地球：
1.地球的普通性：
八大行星的运动特征：同向性、近圆性、共面性
据结构特征可以分为：类地行星、巨行星、远日行星
2.地球的特殊性：有生命存在
宇宙环境：大小行星各行其道，互不干扰，处于安全宇宙环境中，太阳光照稳定
自身条件：日地距离适中，使地表有适宜的温度，使液态水能存在：有适中的体积和质量形成包围地球的大气层，自转公转周期适中，使地球表面温度的日变化和季节幅度变化小，利于生物生长发育
高中地理必背考点
第一单元 地图专题
1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
①黄赤交角存在---太阳直射点的移动---昼夜长短和正午太阳高度的变化---四季
黄赤交角存在---太阳直射点的移动—气压带风带的季节移动—地中海气候、热带草原气候的形成
②五带的划分界线：南北回归线之间为热带、回归线极圈之间为温带、极圈极点之间为寒带
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