网上有关“青少年科技实践活动方案”话题很是火热，小编也是针对青少年科技实践活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

青少年科技实践活动方案

—— 一枝一叶总关情

? 绿化家园我行动

一、活动指导思想：

通过广泛开展科技实践教育活动，努力提高农村学生的科学文化素质，为他们营造一个良好的科学氛围。引领学生走近身边的科学，培养学生勤于动手、善于动脑、热爱科学、乐于创造的科学素养。

结合我们四年级学生的实际情况，立足生活，从学生的年龄特点出发，让学生在活动中体验，在实践中成长，从而激发他们的活动热情，培养他们的创新精神和实践能力。因此，开展以“一枝一叶总关情”为主题的科技实践活动。

二、活动的背景：

大自然蕴藏着丰富的知识。认识自然、了解自然，做到人与自然的和谐相处，这是良好的人文素养的一个重要组成部分。植物与自然的关系密不可分，人类的生存与植物息息相关。本次活动从学生身边的植物入手，使学生在认识和观察身边的环境的过程中，熟悉一些经常见到的植物，并了解植物的相关知识。通过活动的开展，培养学生对植物的喜爱，和植物交朋友，在此基础上培养学生对环境的关注和热爱之情，增进学生与自然和谐相处的良好意识。

三、活动目标：

1、引导学生观察身边的各种植物，认识形形色色的花草树木，知道它们的名称、形态、特点等。了解一些关于植物的知识，激发学生对植物的兴趣，培养学生善于观察、留心环境的良好习惯。

2、学生亲手为自己喜欢的植物设计不同风格的名片，加深学生对植物的了解，巩固已有的一些关于植物的小知识，培养学生对身边环境的热爱。

3、扩大视野，收集、丰富课外有关植物的知识，了解一些奇特、有趣的植物。

4、引导学生留心自己见到的植物，主动地进行观察和了解，培养学生观察生存环境的习惯，增进学生与自然和谐相处的良好意识。

四、活动计划：

1、活动时间：2020年2月16日——2020年3月16日。

2、参加人员：四年级学生

3、活动内容：了解身边的植物；制作植物小名片；认识一些奇特、有趣的植物。

4、活动方式：教师讲解，引导观察，动手制作，走进自然，讨论交流。

五、活动实施：

四年级第一组（11人）：认识身边的植物。

1、引导学生走进植物，观察各种植物的特征，了解其名称及一些相关知识。

2、学生通过多媒体了解植物名称及特点，观看相关，填写表格（一）。

认识身边的植物

内容名称特 点

（大小、颜色、样子）

花草?

树木?

自己最感兴趣 的 植 物?

四年级第二组（11人）：我为植物设计名片。

1、谈一谈自己最感兴趣的植物。

2、引导学生制作植物名片，在制作的过程中巩固知识，陶冶情操。

四年级第三组（10人）：调查身边的植物。

指导学生调查自己家庭、居住环境周围的植物状况，培养环境意识，填写表格（二）。

了解身边的环境

调查地点有无植物

植物种类（树木或花草）

植物数量（品种繁多或稀少）

家庭?

学校周围?

居住周围?

村子周围?

我的建议

四年级第四组（10人）：认识一些奇特、有趣的植物

1、通过多媒体为学生展示一些奇特、有趣的植物资料；

2、学生展示自己了解掌握的奇特植物，讲述有关植物的故事。

六、活动展示：

1、举办一次植物展览会，提前让学生收集一些直观资料，如树叶，果实等；为自己的植物查找资料，准备汇报内容；采用多种形式进行汇报。

2、活动展示。

3、学生心得体会的交流。

4、植物小名片的展示。

5、活动调查记录展示。

七、活动反思：

通过本次科技实践活动，学生对活动的兴趣得到进一步激发，热情高涨。大多数学生能够初步掌握科学的学习方法，学会收集、整理信息资料；动手、动脑能力，创造思维，科学素养，分工协作团队精神等方面都得到了进一步的锻炼与提高。在活动中，锻炼他们的创新能力、探究能力、学习能力、合作能力、信息收集的能力。这次活动，既培养学生对植物的喜爱，又培养学生对环境的关注和热爱之情，增进学生与大自然和谐相处的积极意识。

科普活动实施方案

　为了确保活动有序有效开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我为大家整理的科技夏令营活动策划方案（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

科技夏令营活动策划方案1

　活动对象：

　要求有一定的动手能力，有毅力，能遵守活动纪律的一至六年级学生。

　名额分配：

　小班每个班10人，大班每个班15人。

　活动时间：

　6月29日下午六点————6月30日下午

　活动安排：

　一、筹备阶段（6月16日至6月23日）

　1、各班落实参与的学生。选出各年级段的营长。

　2、联系科技馆和公交公司的车。

　3、安排活动内容，确定负责老师及任务分工。

　二、活动设想

　1、6月29日下午

　6：00——6：20开营仪式。

　6：30——7：00分营地布置、营地要布置的整洁、美观、

　床铺要整理整齐、物品摆放整齐。

　7：00———7：30评比“星级营地”

　7：30———8：00准备游园活动

　8：00——9：30“欢乐总动员”游园活动

　9：30——10：00整理游园场地

　10：10就寝

　2、6月30日

　早上5：00——5：30起床、整理床铺

　5：30集合

　5：40——7：00到松台山开展“幸运大搜索”活动

　7：10集合返校

　7：30——8：20做早操、吃早饭

　9：00出发乘车前往科技馆参观

　11：30返校

　12：00——12：30中餐

　12：30——2：00午休

　2：30——3：30分组活动

　（内容：参观校农科院、观看航模表演、动手做模型比赛。）

　3：30——4：00整理营地、评比优秀营员

　4：00集中举行闭营仪式

　三、注意事项

　1、全体营员29日下午5：30报到，要在家里洗完澡吃完饭到校。

　2、每个营员要带一张草席、一个枕头、一条毛巾毯、牙刷毛巾等洁具。

　四、人员安排及分工总负责：

　物品采购：

　食堂及游园奖品分发：

　（准备卫生用品）

　1、营地安排及负责老师

　一（1）班教室一年级50人

　一（2）班教室二年级50人

　二（1）班教室三年级50人

　二（2）班教室四年级50人

　一（3）班教室五

　2、游园活动安排

　3、科技馆参观负责：

　4、幸运大搜索活动负责：

　5、参观农科园负责、航模活动：

　6、每人费用70元

科技夏令营活动策划方案2

　一、夏令营活动宗旨和目的：

　培养兴趣、发展特长、弥补差弱

　二、夏令营活动特色

　1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

　2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

　3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

　4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

　5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。

　三、夏令营班级课程设置及收费标准：

　上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

　下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

　班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期

　四、夏令营学员招收对象：

　四年制初一学生

　五、夏令营地点：

　绵阳中学英才学校及近郊

　六、夏令营时间：

　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的'，周末学校统一组织学生活动。

　七、夏令营报名

　在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!

科技夏令营活动策划方案3

　一、活动背景：

　为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经英语学校与市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：

　首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

　二、活动目的：

　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

　依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

　三、具体安排：

　（一）主办单位：英语学校

　（二）承办单位：市文化传播创作中心

　（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位

　（四）策划单位：市文化传播创作中心

　（五）赞助单位：（诚邀各企业合作，联系电话：）

　（六）参加对象：市中小学生为主

　（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。

　（八）开营地点：英语学校

　（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用

　（十）媒体支持：

　电视媒体：电视台

　平面媒体：《日报》、《都市报》、《晚报》等

　网络媒体：各大门户网等

　（十一）开营地点：水库

　（十二）准备阶段：

　确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调

科技夏令营活动策划方案4

　一、活动组织

　学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

　组长：马校长

　成员：各班班主任

　二、参与成员及条件

　学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。

　三、报名原则及方法

　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

　报名办法：

　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

　2、学生填写报名表格，家长签字。

　四、活动内容：

　根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

　1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

　2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。

　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

　4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。

　5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

　五、活动时间

　1、“少年军校暑期夏令营”

　根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

　2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场

　活动时间：7月10——7月30日

　3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。

　活动时间：7月8日

　4、“探秘，爱我”

　活动时间：7月20日

　六、活动总结

　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

　2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

　3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

科技夏令营活动策划方案5

　一、活动简介

　1、时间、地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间

　2、意义：丰富学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活

　二、活动对象

　1、参与人数：每期每班15人

　2、参与条件：年龄段要求

　3、活动费用：xxxx元/期

　4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前

　5、报名渠道：xx英语课程顾问处

　三、活动流程

　1、一期时间为x天

　2、每期每个班级学生人数为xx人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

　3、深度英语训练营主要活动内容：

　早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫；

　下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

　四、部门责任分工

　市场部和销售部

　a）“夏令营”场地统筹安排；

　b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；？

　教学部

　a）课程教师安排：外教一名、中教一名；

　b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；

　c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；

　d）“夏令营”过程中注意安全问题？

　行政部

　a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等

　五 、活动材料

　1、场地布置类：教室或操场等情况确认

　2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

　3、活动记录类：相机

科技夏令营活动策划方案6

　一、夏令营目的

　培养兴趣，发展优势，弥补不足。

　二、夏令营特色

　1、优秀教师配置——无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。

　2、科学管理——全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。

　3、教学与娱乐相结合——科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的精神，摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。

　4、完善的课程设置——文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。

　5、xxx的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。

　三、收费标准

　上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。

　下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。

　标准课程：英语与数学竞赛：1500元/期;基础课程：全国英语与数学竞赛;辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班1500元/期基础课程，主要提高数学、英语水平，同时进行语言辅导。

　注：生活费：300元/期;住宿费：150元/期

　四、夏令营时间

　xxx年7月11日—xxx年7月30日

　注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末组织学生活动。

　五、报名方式

　到班主任办公室报名。端午节后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费!

科技夏令营活动策划方案7

　一、活动目的

　本次中小学生军事夏令营，旨将素质教育、国防教育、“三防、民防”训练和社会实践活动融为一体，通过深入部队体验军旅生活，培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，提高自理能力，提升综合素质，锻炼自尊、自信、自立、自强的健全人格，让孩子度过一个平安、快乐、难忘的假期。

　二、主办单位

　xxxx

　三、支持单位

　xxxx

　四、承训单位

　xxxx

　五、活动内容

　队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练；内务整理、教唱军歌，打军体拳、紧急集合、徒步行军；了解地震、火灾、泥石流等多种意外避险自救与救护常识；感恩与珍爱生命教育；真人CS对抗与实弹射击体验；参观军营、武器装备，观摩官兵军事课目表演等。

　六、活动安排

　xx月xx日，夏令营启动仪式。参加的同学请于22日上午8时前到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合，统一乘车前往部队报到；

　xx月xx日，进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限1名)，凭交接卡观摩成果汇报。

　预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道或登录青海兵星拓展服务有限公司网站。

　七、收费标准

　每人xxx元，共xx天。(费用含：全套服装、食宿、训练与射击保障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品；家长参加实弹射击另行收费。)

　八、活动保障

　1、伙食标准：早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜，馒头、花卷、油条、包子等；中、晚餐提供4菜1汤(2荤2素)，主食为米饭、馒头和面条；并根据少数民族孩子报名人数，开设清真灶；

　2、住宿标准：以连队班排标准安排住宿，提供床上用品(枕头、被褥、床单等卧具)，由辅导员或教官住同一楼层负责管理，晚上查铺或盖被子次数不少于5次；

　3、训练基地设有卫生所，队员如遇有身体不适时，可及时就治；

　4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险；

　5、提供活动体验日记本、培训资料，统一发放训练服(含上衣、裤子、帽子、外腰带)；

　7、开训与结束及实弹射击时，统一安排车辆接送学生和家长。

　九、活动要求

　1、学生秉着自愿参加的原则，必须是身体素质良好，有自理能力，年龄满8周岁以上；

　2、活动期间进行封闭式管理，严禁携带火柴、打火机和各种利器危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品，注意各种安全；

　3、禁止学生携带生、冷、不洁食品，活动期间禁止食用零食；

　4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品，若擅自携带丢失自负；

　5、学生进入军营后按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守部队纪律及各项规章制度，发扬军人优良传统，不怕苦、不怕累，艰苦奋斗，严格要求；

　6、参训同学要文明礼貌，尊敬教官，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心、互相帮助；

　7、爱护公物及各种环境设施，损坏公物照价赔偿；

　8、同学需自备牙具、换洗内衣、袜子和运动鞋(凉鞋或拖鞋)。

科普活动实施方案

　为了确保活动扎实开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的科普活动实施方案，希望对大家有所帮助。

　科普活动实施方案1

　一、指导思想：

　为进一步开展好我中心少年儿童科学素质系列活动，实施《全民科学素质行动计划纲要》的精神，组织少年儿童积极参与科技馆活动及科普活动课，并在活动中引导学生体验自我创新的过程，从而激发少年儿童对艺术和科学的兴趣，培养他们努力学习中国传统文化及科技活动的热情和积极性，提高创新精神和动手实践能力，以推动我中心少年儿童科技活动的进一步开展。

　二、活动主题：

　科技在心中，创新在今天

　三、活动原则：

　参与、体验、感悟、创新

　四、工作思路：

　人人参与追求创新寻求快乐打造特色

　五、具体措施：

　（一）注重活动特色。

　总结2015年的科技活动经验，将科技活动继续纳入在公益活动中，重点将科普活动课以更丰富多彩的形式开展，以激发学生的科技创新意识。通过不断积累经验和教学方法，逐步形成我中心科技教育教学特色的活动载体，促使学生在成长过程中懂得创新、体验成功的快乐，全面提升我校素质教育的实施水平。

　（二）落实活动内容

　1、每个学生利用双休日看一本科技科普知识方面的书籍或电视视频。

　2、每学段举办一次“科技”为主体的主题活动

　3、鼓励学生用创新思想设计一张反映航天科技科普活动的主题画，设计一张“七巧科技”的七巧板创作画——反映青少年雏鹰展翅的梦想（建议学生用身边的材料进行制作和创作）。

　4、选拔好优秀学生参加全市、全省、全国的青少年科技创新大赛。

　5、通过本中心科普活动课进行科技知识讲座宣传学习。

　6、围绕“七巧科技”主题活动继续倡导学生与家人共同创作七巧作品，小手拉大手，动员家人关注我国的“科普六个一”的发展，提升全民爱国热情。

　六、活动安排：

　1、2016年1月开始，在科技老师指导下，通过课堂教学进一步普及提高七巧板创新作品活动；

　2、科普老师负责，选拔优秀的七巧板作品及科幻画作品进行展示活动；并选拔出优秀的'学生参加科技创作大赛；

　3、积极参加各级科技竞赛活动；

　4、老师们积极参加科技培训活动；

　5、组织学生积极参加科普主题夏令营实践活动；

　6、做好总结，以便提高活动成效。

　科普活动实施方案2

　为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，根据省领导关于认真办好第十二届科协年会及其系列活动的指示精神，xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题，在全省范围内开展20xx年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下：

　一、指导思想

　以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三、四中会全精神以及省委八届九次全会精神，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容，紧扣中国科协年会活动主题，面向全省广大中小学生，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动科普工作在我省中小学校深入发展，不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。

　二、活动主题

　节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。

　三、活动时间

　20xx年11月1日—7日期间，各地应根据实际情况安排具体的科普活动。

　四、活动要求

　（一）加强领导，精心筹划。本届中小学校科普活动周是第十二届中国科协年会的重大活动之一，各地要高度重视，尽早筹划，精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神，及时向党委、政府分管领导汇报活动方案，争取党委、政府的重视和支持。要根据科普活动的主题和当地实际，主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门，广泛动员社会各界力量共同参与，努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。

　（二）突出重点，务求实效。要紧扣活动主题，努力创新活动形式，注重活动形式的互动性，提高活动的实效性，切实做到内容、形式和效果的有机统一。各地教育行政部门、科协组织和中小学校要在全省中小学校科普活动周期间，结合本地区中小学实际，在前一段开展青少年主题科普活动的基础上，认真组织开展形式多样，内容丰富的校园科技活动。要充分利用中小学校园网、多媒体教室、黑板报、宣传栏开展广泛的科普宣传。各地科协组织、教育行政部门和中小学校要充分利用当地科技馆（站），科普基地，重点实验室等社会资源，同时发挥青少年校外活动场所的积极作用，积极组织开展多种形式的科普活动，激发广大中小学生的科技创新热情，增强创新意识，培养创新能力。在科普周活动期间，凡具备条件的科技场馆、科普设施应免费向广大中小学生开放。

　（三）注重宣传，扩大影响。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体开展广泛宣传，介绍重点活动，提高广大中小学生和公众参与活动的积极性。同时要积极组织新闻、出版等单位，推出一批优秀科普作品，打造一批优秀的科普传播节目和栏目，通过科普作品展播展示，提高科普宣传成效和影响。xxxx教育电视台开辟科普专栏，每天安排黄金时段播放科普专题片，传播、普及科技知识。在科普周期间，开设专题新闻节目，滚动播放科普周活动动态。

　（四）加强协调，确保安全。要抓紧筹备和落实拟开展的各项科普活动，重点活动要及早安排。要高度重视大型科普活动的安全工作，各级领导要切实负起安全保卫工作的责任，认真安排与部署，各有关活动的主办、承办单位要与当地公安、消防、城管等部门通力合作，认真制定科普活动的安全保卫方案及应急预案，使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人，确保各项活动安全有序地进行。同时要对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析和梳理，并形成总结报告。

　五、重点活动

　1、拟定于10月31日（星期日），省教育厅、科协联合福州市教育局、科协，在福州一所中学或小学举行xxxx省暨福州市中小学校科普活动周开幕式。邀请专家开设“节能减排”等主题讲座。请省地震局、气象局、卫生厅等部门安排人员和设施（挂板、实物等），开展咨询活动，宣传防震减灾、青少年健康教育等知识。

　2、举办“院士专家校园行”活动（实施方案附后）。由中国科协组织20名专家、教授组成科普报告团，到福州市、莆田市、xxxx市市区及周边县区中小学校，针对广大中小学生所关注的科学问题举办科普报告会。拟安排福州市40场，莆田市、xxxx市各安排20场，省直中职、中小学10场，社区行10场，总计100场。

　六、其他有关事项

　各地拟举办的重大科普活动，请于10月20日前报省教育厅和省科协备案。科普周活动结束后，请各地各部门于11月20日前将科普周总结报告，分别报省教育厅基础教育处和省科协科普部。

关于“青少年科技实践活动方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！